OÉ-CUSSE, 22 Outubru 2024 (TATOLI) – Institutu Formasaun Dosente no Profisionál Edukasaun (INFORDEPE) halo abertura ba formasaun Lideransa Daruak (LL2) ba diretór no adjuntu-diretór eskola sira hodi reforsa Programa Apoia Lideransa Mentoria no Aprendizajen (ALMA) iha Rejiaun Administrativa Espesiál Oé-Cusse Ambeno (RAEOA).
Vise-Prezidente INFORDEPE ba Asuntu Formasaun Kontínua, Domingas Mendes, informa katak formasaun ne’e alvu ba dirijente sira iha ensinu báziku primeiru no segundu siklu, pré-eskolár, inspetór eskolár sira, inklui mentór lokál na’in-sia, nasionál na’in-tolu no mentór ofisiál munisipál ida.
“Formasaun ne’e nia intensaun atu haforsa implementasaun kurríkulu nasionál iha ensinu báziku hodi hasa’e prestasaun servisu ba líder eskola sira atu hadi’a kualidade edukasaun iha eskola”, Domingas Mendes hato’o iha salaun igreja Numbei, Oé-Cusse.
Formasaun lideransa ne’e nu’udar programa Governu nian atu kapasita dirijente sira, nune’e bele komprende di’ak kona-ba sira-nia papél iha eskola, liuhusi kolaborasaun ho mentór no bele entende kona-ba mentór sira-nia knaar.
Tuir nia, mentór sira-nia papél la’ós atu hala’o avaliasaun ba prosesu sira iha eskola, maibé atu apoia dirijente no manorin sira imlementa didi’ak kurríkulu iha eskola sira, liuliu iha ensinu báziku primeiru no segundu siklu oinsá mentór sira bele apoia implementasaun kurríkulu bazeia ba planu ne’ebé iha atu hasa’e taxa literasia no numerasia ba alunu sira.
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Iha fatin hanesan, Diretór Edukasaun Oé-Cusse, Vincencio Cono, realsa formasaun ne’e hala’o durante loron tolu ho matéria sira kona-ba lideransa, ne’ebé alvu ba ensinu báziku liuliu sira-ne’ebé atu hahú ona aprende hakerek, lee no sura (literasia e numerasia).
Tanba ne’e, nia husu dirijente sira tenke hatene organiza hodi utiliza kurríkulu ne’e ho loloos no planu lisaun sira-ne’ebé elaboradu husi kurríkulu nasionál, nomós atu friza liután prezensa mentór no inspetór sira.
“Prezensa inspetór iha eskola ho motivu tolu – inspesaun rotina, preventiva, investigative. Se kada loron sira bá haree, signifika ne’e atu haree ba pontualidade, se iha problema ne’ebé ladún, entaun sira prevene tiha, se problema ne’e komplikadu entaun tenke tama iha papél invetigativu”, nia esplika.
Aleinde ne’e, prezensa mentór sira iha eskola atu motiva profesór sira no tulun atu sumariza planu lisaun sira iha sira-nia kurríkulu ne’ebé atu implementa husi Ministériu Edukasaun no planu lisaun ne’ebé iha.
“Ida-ne’e mak papél mentór sira, tanba mai ho ALMA katak nia la’o atu aprende maske laiha baze legál ruma hodi haforsa sira, maibé iha maneira atu prienxe auzénsia profesór ho formatu ne’ebé tau tiha ona iha sira-nia tableta, nune’e sira bele relata ba iha parte inspesaun, bele hatene auzénsia husi profesór ho motivu saida”, nia dehan.
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Implementasaun Programa ALMA ne’e hetan apoia finanseira husi parseiru Governu Austrália liuhusi Department of Foreing Affairs and Trade (DFAT) no Partnership Human Development (PHD) nomós husi Banku Mundiál liuhusi projetu Basic Education Strengthening Tranformation (BEST).
Jornalista: Abílio Elo Nini
Editora: Maria Auxiliadora